给孩子全面的跨代教会生活

余惠娥取得台湾辅仁大学文学士（大众传播系）、天道大学/神学院神学研究硕士（多伦多）、南非神学院哲学博士（旧约）学位，并于2017年荣获Frederick Buechner Award最佳写作奖。长期致力于教会的儿童事工及亲职教育，现任北约华人基督教会传道（多伦多），主责跨代及儿童事工，并于神学院担任旧约及希伯来文教师。近着包含专书Translating NEPHESH in the Psalms into Chinese: An Exercise in Intergenerational and Literary Bible Translation，以及专文“The Semantic Field of the Hebrew Word נֶ֫פֶשׁ in the OT”、儿童、跨代、家庭: 两文三语教会建造门徒的策略。

基督徒的第二代以惊人的速度流失，中西皆然。如何挽回下一代？教会必须有远见，从培育、建造孩子开始。根据冯勒的信心发展理论，孩子在十一岁之前尚能单纯地接受父母及师长所教导关于神的一切。当进入青少年时期，一个即使从小在基督教信仰家庭长大的孩子，也会开始受到同学、朋友和传媒……等外在环境较多的影响，甚至对信仰产生怀疑。此外，巴纳针对年龄与信主两者之间的关联进行公开的调查。结果发现，从五岁一直到十三岁，一个人信主的可能机率是32%；但在此之后，机率就迅速下滑，以致在十四岁以后的一生中，信主的机会降到平均只有6%。因此，把握孩子对神单纯敞开的黄金时期，透过「刻意跨代事工」提供他们全面的教会生活，使他们与神的家有更深的连结、跟神建立更深的关系是刻不容缓的。