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宣教历史(增订版)

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宣教学是一门综合性的学科,其中包含了历史、神学、人类学及社会学等不同的领域,就像三条支流汇入一条大江。因此,本系列的三本宣教丛书将从《宣教神学》、《宣教与文化》及《宣教史》等三个不同的领域来探讨。
然而宣教学虽涵盖这些不同的领域,当我们要探讨宣教的理念及策略时,我们应该先从宣教神学的角度来思考,否则我们就会失去宣教事工中最重要、最根本的属灵指导原则。因此,所有宣教学的探讨,都应该是由宣教神学为起点。
本书的内容分为两大部分。第一部分乃是先以圣经神学的方法,来建构宣教的圣经根基;第二部分则是以系统神学的方法,来讨论当代的一些关键性宣教神学议题。换句话说,本书前半部是先从圣经神学的观点着手,去了解从旧约到新约,从先知到使徒们所宣示的有关宣教的启示。然后本书的后半部,则是以系统神学的方式,紧接着探讨当代宣教神学中的几个重要的议题。这些宣教的议题──包括散聚宣教和宣教使命型教会──近代宣教学常常讨论的热门议题,也是二十一世纪的宣教所必须面对的挑战与问题。

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产品说明

书号:O8150
作者:庄祖鲲
出版社:美国真光协会
ISBN:9798985945874
出版日期:2024年11月
页数:370
尺寸:15 x 23 cm
重量:570 g
语言:繁体中文
装订方式:平装
分类:实践神学/宣教差传

绪论
第一章使徒时代的宣教模式(30-100年)
第一节时代背景
第二节主要的教会领导人物
第三节主要的宣教里程碑
第四节主要的宣教策略
第五节总结与反思
第二章希腊教父时代的宣教模式(100-300年)
第一节时代背景
第二节基督教所面对的挑战与问题
第三节主要领导人物
第四节主要的成就
第五节主要的宣教策略
第六节总结与反思
第三章拉丁教父时代的宣教模式(300-500年)
第一节时代背景
第二节基督教所面对的挑战与问题
第三节主要领导人物
第四节主要的里程碑:大公会议
第五节主要宣教途径
第六节总结与反思
第四章中古世纪欧洲教会宣教模式(I)(500-1000年)
第一节时代背景
第二节主要宣教里程碑
第三节主要宣教团体
第四节主要的宣教策略
第五节总结与反思
第五章中古世纪欧洲教会宣教模式(II)(1000-1500年)
第一节时代背景
第二节罗马教会内部的重大变革
第三节主要的宣教策略
第四节总结与反思
第六章东方教会宣教模式(100-1500年)
第一节叙利亚教会(100年开始)
第二节波斯教会(216-640年)
第三节伊斯兰教统治下的亚洲教会(640-1500年)
第四节蒙古时期的亚洲基督教(1200-1500年)
第五节总结与反思
第七章罗马天主教的宣教模式(1500-1950年)
第一节时代背景
第二节罗马天主教内部的重大变革
第三节天主教的海外宣教
第四节天主教的主要宣教策略
第五节总结与反思
第八章宗教改革时期基督教的宣教模式(1500-1750年)
第一节时代背景
第二节宗教改革的前因后果
第三节宗教改革运动的主要信念
第四节主要宣教团体及领袖
第五节主要宣教策略
第六节总结与反思
第九章启蒙运动时期基督教的宣教模式(1750-1850年)
第一节时代背景
第二节基督教的灵性复兴运动
第三节近代宣教运动的兴起
第四节威廉·克理的主要宣教策略
第五节总结与反思
第十章殖民主义时期基督教的宣教模式(1850-1950年)
第一节时代背景
第二节主要的宣教运动
第三节主要的宣教领袖及会议
第四节主要的宣教策略
第五节殖民主义时期普世宣教的进展
第六节总结与反思
第十一章当代基督教的宣教模式(1950-2000年)
第一节时代背景
第二节基督教内部的动态
第三节主体世界教会的爆炸性增长
第四节主要的宣教策略
第五节总结与反思
第十二章21世纪宣教的前瞻
第一节21世纪时代的挑战与契机
第二节21世纪基督教内部的挑战
第三节21世纪普世宣教的现况
第四节21世纪宣教策略之模式转移
第五节21世纪普世宣教的评估与展望

附加资料

重量 570 克
尺寸 15 × 23 厘米

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